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大厂实验京娱乐场社会组第二次教研活动开展

来源:澳门京娱乐场官网 发布时间:2020-06-04 14:44:46 浏览次数: 【字体:

为了积极贯彻《京娱乐场教育指导纲要》精神,深入领会《3-6岁儿童学习与发展指南》,提升组内教师在社会教学活动中的目标的设定与把握,努力帮助幼儿在活动中建立良好的人际关系,形成良好的性格,提高与人交往的能力。大厂实验京娱乐场社会教研组于2020年6月3日下午在新华部大会议室进行本学期的第二次社会教研组活动。
   活动开始前,组长童泽香老师根据组内每个老师的所带班级,事先给大家分好了组别。并在群中提前发布的小、中、大各年龄段的社会教案,请组内老师提前思考,教案中目标内容设定是否合理、准确,怎样将教学活动进行划分等。
    本次教研组的活动正式开始。第一个环节组长让组内老师们将自己做的前期工作在小组内进行分享交流。老师们开始了激烈的讨论。小班组认为在目标的设定中要依据知识、技能、情感三个维度进行入手,目标设定要符合年龄特点,从简到难。中班在分享中他们把社会活动分为自我教育类,人际交往类,行为规范类,情绪管理类等。他们认为目标的设定是“通过什么知道什么”,“用什么方法学会了什么”,“在什么中体验什么的情感”。只要把这三个问题弄懂,目标就迎刃而解了。大班在分享中认为目标要明确有针对性,具体要学到什么要说清楚,在社会教学活动中要将环节紧紧扣住目标进行开展。

小组分享后,组长童泽香老师对组员们的困惑一一作答。并以鲜活的案例举例讲述在社会活动中的目标设定的方法,较好的促进教师专业提升。相信通过此次教研活动,老师们对社会领悟目标的设定有了更深的认识,在今后的教学活动组织中更多的关注幼儿的核心经验,及时适宜的指导幼儿往更高水平发展。(撰稿人:朱雅琪  审核人:童泽香  摄影:卞如

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